教育部修改高中課綱，爭議不斷，白色恐怖受難者22日抗議教育部，刪掉公民課本中關於白色恐怖人權檢討的部份，要求教育部撤回。學者痛批，公民與歷史課本論述不同，在公民課本中刪除，根本是大開民主和人權的倒車。
教育部修改高中課綱，引發大中國史觀的爭議，其中，白色恐怖受難者不滿，相關白色恐怖的歷史和人權部分，教育部為了避免重複，直接刪掉在公民與社會科目中，只保留在歷史課本。
==50年代白色恐怖政治案件平反促進會理事 蔡焜霖==
以這個親身經歷者的立場
表達絕對的反對
也是會要求(撤回)
這樣的作法 違背程序正義
而學者認為，歷史和公民對於白色恐怖論述方向完全不同，尤其在公民課本中，是就民主政治、憲政主義、憲法和人權的角度進行檢討，現在從在公民課本中刪除，根本是大開人權和憲政教育的倒車。
==政大台史所所長 薛化元==
不要只看到白色恐怖沒有了
不只白色恐怖沒有了
是檢討戰後整個台灣
整個公民社會形成
跟脈絡過程中的東西不見了
白色恐怖受難者和學者批評，教育部微調課綱，將嚴重影響台灣的民主政治和轉型正義，呼籲教育部，應該撤回微調課綱。(記者 林欣儀 林志堅 台北報導)
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